На базі центру стимуляційного навчання проводяться навчання лікарів-інтернів зі спеціальностей «Внутрішні хвороби», «Загальна практика-сімейна медицина», а також лікарів-курсантів, які проходять удосконалення або курси спеціалізації на базі кафедри терапії і сімейної  медицини ФПО. Лікарі-інтерни відпрацьовують практичні навички надання невідкладної допомоги на догоспітальному етапі.

7 червня 2021 року відбулося відкриття лабораторії клінічних навичок для сімейних лікарів і медсестер в рамках Українсько-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти» .

Лабораторія клінічних навичок у Тернопільському медуніверситеті складається із трьох кімнат:

– кімнати для відпрацювання медичних навичок, яка оснащена камерами, мікрофонами, медичним обладнанням і симуляторами;

– кімнати, з якої викладач чи інструктор дає інструкції;

– кімнати, де інтерни з викладачем переглядають записане відео із симуляції, аналізуют помилки та відзначають успішно проведені маніпуляції.

Тепер заняття проводяться для лікарів-інтернів та лікарів-курсантів проводяться і у цій клінічній лабораторії.

За допомогою використання алгоритму надання домедичної допомоги лікарі-інтерни та лікарі-курсанти мають можливість проводити маніпуляції для надання допомоги постраждалим за допомогою відновлення прохідності верхніх дихальних шляхів із застосуванням відповідних необхідних інструментів, зокрема, ларингеальної маски чи рото-глоткової трубки, а при необхідності – штучної вентиляції легень.

Окрім того, на сучасному обладнанні лікарі-інтерни та лікарі-курсанти мають можливість потренуватись відпрацювати техніку запису ЕКГ, навички проведення непрямого масажу серця та дефібриляції, техніку накладання шин для транспортування пацієнтів  в кареті ШМД до лікувального закладу.

Крім того, лікарі-інтерни опановують навички надання невідкладної допомоги на комп’ютерній системі «Body Interact» при невідкладних станах.

Після проведення та відпрацювання практичних навичок та проведення/виконання сценаріїв є можливість проведення їх обговорення (дебрифінгу), аналізуючи тактику надання допомоги пацієнту, розподіл обов'язків між членами команди, можливі помилки та недоліки, використання часу при проведенні сценаріїв, застосування прийомів та шкал для оцінки стану пацієнта та визначення алгоритму надання йому необхідного спектру заходів. 

Є можливість відпрацювати техніку проведення на манекенах ларингоскопії, а також  трахеотомії, які потрібно виконувати в певних невідкладних ситуаціях.

Також можливо проводити маніпуляції введення парентеральних медикаментів/середників для корекції стану пацієнта.